Hat Deine Politiker-Rundmail eigentlich was gebracht? Würde mich sehr interessieren.

Deine Art zu schreiben und deine optimistische Einstellung finde ich super. Ich würde mich freuen, von Dir zu hören.

http://www.OLPC-Deutschland.de

Zu den Internetanschlüssen habe ich gesagt, dass sich die Investitionen “in einem überschaubarem Rahmen bewegen” sollten. Und das denke ich auch weiterhin. Ich weiß nicht, ob sich der deutsche Osten und Afrika in diesem Fall so gut vergleichen lassen. Denn die 100-Dollar-Laptops sollen sich ja selbstständig, frei und kostenlos zu einem Funk-Netzwerk verbinden, das es ermöglicht, bereits mit wenigen Basisstationen ein großes Gebiet online zu bringen. Dies sollte sich viel kostengünstiger erreichen lassen, als beispielsweise in Deutschland, wo für jedes Haus ein eigener Anschluss ans Kabelnetz gelegt wird. Ich weiß nicht, wie Du auf die separate Leitung für den Upload beim Satelliten kommst. Es gibt zwar aktuell Angebote, bei denen Privatpersonen ab 50,- Euro monatlich über Satellit im Netz surfen können und eine Telefonleitung dazu brauchen – aber der herkömmliche Weg ist ja soweit ich weiß, die Daten sowohl über Satellit zu senden als auch zu empfangen.

Im Kern hast Du natürlich Recht: Das Projekt stellt nicht nur eine technische sondern auch eine finanzielle Herausforderung dar.

also ich kann eure Argumente fast alle nachvollziehen. Aber wieso kann man die Kosten
für die Anbindung an das Internet vernachlässigen?
Der deutsche Osten kämpft seit Jahren,
obwohl schon viel (aber leider nicht passend für DSL) Infrastruktur vorhanden ist.
Afrika hat sowas vor allem in ländlichen Regionen nicht, und selbst der Satellit braucht ja ne seperate Leitung für den Upload.
Also ich seh da das größte Hindernis,
denn Afrika z.B. ist ja auch von der Fläche nicht eben klein.

Gruß aus Witten

Ich denke, wir stimmen überein, dass in jedem Land der Welt die Versorgung der Menschen mit den wichtigsten Dingen zum Leben über eine entsprechende Infrastruktur sichergestellt werden sollte. Und tatsächlich ist oftmals in Fernsehberichten oder Zeitungsartikeln zu erfahren, dass es Länder gibt, in denen dieses Minimum noch nicht erreicht ist. Doch sollten Probleme in diesem Bereich ein Grund sein, die Kinder nicht mehr zur Schule zu schicken? Ich denke nicht. Und damit sehe ich für mich Dein Argument entkräftet, dass sich das Geld in anderen Projekten sinnvoller ausgeben ließe. Könntest Du konkrete Projekte nennen? Die Installation von Wasserleitungen, den Bau neuer Straßen? Dies alles muss geschehen, aber natürlich muss es und wird es in allen vom OLPC-Projekt betroffenen Ländern gleichzeitig bereits ein Schulsystem geben und damit auch Ausgaben für Lehrmaterial, Lehrkräfte und Schulgebäude. Ich bin mir bewusst, dass ich mich hier sehr allgemein ausdrücke, aber alleine am Beispiel der Länder Thailand, Nigeria und Uruguay wird deutlich, über was für unterschiedliche Gebiete, Kulturen und Systeme wir hier sprechen.

Die grundlegende Frage ist ja, ob die Anschaffung eines 70-Euro-Laptops mit einer angedachten Lebensdauer von 5 Jahren als sinnvolle Investition bezeichnet werden kann. Deiner Kalkulation über den zu erwartenden Preis für die passenden Schulbücher kann ich leider nicht folgen, weil ich weder die Schulbuchpreise in Thailand noch in Nigeria kenne. Ich mutmaße aber mal, dass ein Großteil der vom OLPC-Projekt betroffenen Kinder zurzeit überhaupt keine Schulbücher bzw. nur eine kleine Auswahl besitzt. Wie soll ein Kind Deiner Meinung nach seine Hausaufgaben machen, wenn es sich sein Lehrbuch mit mindestens einem weiteren wenn nicht mehreren Mitschülern teilt? Der OLPC gehört ganz und gar seinem Besitzer. Er nimmt ihn mit nach Hause, kann ihn zu jeder Zeit benutzen und zwar nicht nur zum Lesen von digitalen Schulbüchern sondern auch zur Kommunikation mit anderen Personen, zur Recherche von Informationen, zum Schreiben, Fotografieren, Musizieren, Spielen und und und. Zurzeit wird zudem ein dreistufiges Sicherheitssystem entwickelt, um eine unzweckmäßige Nutzung durch Dritte sowie einen Weiterverkauf der Geräte von vorneherein zu verhindern und damit auch die Sicherheit der Schüler vor Überfällen zu gewährleisten.

Wieso soll der OLPC Deiner Meinung nach keinen effektiven Nutzen im Biologie-Unterricht haben? Ich vermute, dass Du wie auch ich seinerzeit einem Biologielehrer zugehört und dabei in ein Lehrbuch geschaut hast. Die OLPC-Kinder werden ebenso einem Lehrer zuhören und zusätzlich in ihrem Biologie-E-Book auf dem OLPC-Bildschirm lesen. Kennst Du schon den E-Book-Modus des 100-Dollar-Laptops? (Hier ein Bild) Da liegt der Laptop zusammengeklappt, flach und klein auf dem Tisch, so dass auch nicht wie bei herkömmlichen Laptops der Monitor die Sicht zwischen Schüler und Lehrer beeinträchtigen könnte.

Ich denke, dass die Kosten für die Ausbildung der Lehrer zu vernachlässigen sind. Zu beachten ist, dass sowohl die Technik als auch die Software darauf ausgelegt sind, von Personen ohne besondere Computerkenntnisse genutzt zu werden. Die intuitive Basis-Steuerung funktioniert über wenige Bildsymbole. Der Aufbau der Netzwerk- und Internetverbindungen soll vollkommen automatisch geschehen, so dass man nur noch auf die Personensymbole auf seinem Bildschirm klicken muss, um sich zu verbinden. Wenn Du dieses “Click and Learn” mal ausprobieren willst, kannst Du Dir übrigens ganz leicht die Bedienoberfläche “Sugar” auf Deinen eigenen Rechner installieren. Ich habe das mal gemacht. Es unterscheidet sich in seinem Grundaufbau von den uns bekannten Systemen, weil es bereits komplett auf die Verbindung und Interaktion mit anderen Computern in der Umgebung ausgelegt ist. Jeder sollte nach wenigen Augenblicken damit klar kommen. Gleichzeitig ist der OLPC jedoch ein vollwertiger Computer und mit ein bisschen Erfahrung können die Schüler ihre Software erweitern, ergänzen und verändern. Ein Programm zum Erstellen eigener Anwendungen ist sogar von Anfang an enthalten.

Und die Kosten für die Internetverbindung? Nun, angedacht ist ja, für die Schulen jeweils 100-Dollar-Server zur Verfügung zu stellen, die dann über Satellitenanschluss oder herkömmliche Leitungen das Kettenglied zwischen dem Funknetzwerk der 100-Dollar-Laptops und dem Internet bilden sollen. Auch dafür werden Investitionen notwendig sein, die sich allerdings in einem überschaubarem Rahmen bewegen sollten. Wieviel es letztendlich kostet, wird natürlich vom jeweiligen Internetprovider abhängen.

Insgesamt halte ich Deinen Gedanken für sehr wichtig, sowohl den inhaltlichen als auch den finanziellen Sinn des OLPC-Projektes deutlich zu hinterfragen. Gerade Projekte mit einer derartigen ökonomischen wie auch politischen Reichweite müssen kritisch begleitet werden. Unter anderem ist die Gefahr nicht zu unterschätzen, über eine so immense Technik-Monokultur und eine derart homogene Softwarelandschaft anfällig für speziell programmierte Viren zu sein. Hier zeige ich mich mal als Optimist und erwarte, dass die Verantwortlichen für jedweden Angriff auf die OLPC-Strukturen auch geeignete Gegenmaßnahmen programmieren können.

Letztendlich stellt die OLPC-Gesellschaft aber nur die Infrastruktur und ermöglicht es damit den Menschen in den beteiligten Ländern, ihre Inhalte und Lehrmaterialien selbst zu erstellen, auszuwählen und zu bearbeiten. Ob die Schüler dann am Ende auf erotische Internetseiten surfen oder sich kreativ und sinnvoll beschäftigen, liegt zu einem großen Teil an den Lehrern.

Soviel für den Moment. Ich hoffe, ich konnte Dir meine Sicht der Dinge darlegen.

Fröhlicher Gruß aus Hamburg nach Leipzig!

die ganze olpc sache kommt mir suspekt vor. wieso sollte ein land mit ungesicherter basisversorgung (wasser, nahrung, hygiene usw.) und mangelhafter infrastruktur geld fuer laptops ausgeben? ich glaube, dass es in anderen projekten sinnvolelr investiert ist. auszerdem sind die 100dollar in meinen augen nur die fixkosten. instandhaltung (anmerkung: kinder haben das ding in den haenden also wird es auch in mitleidenschaft gezogen werden.), ausbildung der lehrer und, soweit ich weisz, der internetanschlusz werden niergends beruecksichtigt.

auszerdem sehe ich keinen effektiven nutzen in einem “pc” fuer einen menschen der ueber verhuetung aufgeklaert werden muss, dem verantwortungsvoller umgang mit der natur und eine grundbildung beigebracht werden muss.
die dazu passenden buecher liegen auszerdem weit unter 100€ und man braucht mit sicherheit nicht eines pro kind.

so. jetzt muessen der optimist und der pessimist nur noch eine synthese aus ihren argumenten erarbeiten und wir haben eine realistische prognose. :>

gruesze~

http://www.reuters.com/article/oddlyEnoughNews/idUSL1966647020070720

Nein ernsthaft, ein wirklich unterstützenswertes Projekt, das ich auch schon lange beobachte …